
2007全国新媒体艺术系主任(院长)论坛嘉宾 论坛嘉宾中国人民大学徐悲鸿艺术学院设计系副系主任 童岩
视觉同盟:谢谢童老师接受我们视觉同盟的采访,请您谈一下对这次新媒体艺术系主任院长论坛的感想。
童岩:这是第二次参加这个论坛,跟第一次相比,它增加了一些国际色彩,请了一些国际上各个学校的专家做了介绍。整体来比较,我们国内的新媒体艺术教育无论是在领域的宽广度方面,还是在和科技的结合方面,跟国外好的学校差距还是挺大的。原因主要是来自于国内现有的学科壁垒,确切地说可能是各个方面的学校里的行政壁垒造成的各学科之间很难进行交叉,不是说大家不想交叉,但是各自都有各自的“老板”,各自都有各自原定的发展方向,交叉和融合就受到了一定的限制。这是我比较大的一个感受。
视觉同盟:人民大学新媒体艺术专业很早就建立了,而且在国内的学科建设方面走得比较靠前,您觉得在教学过程中有什么样的经验可以来跟大家共享?
童岩:我们现在发展了有三届毕业生了,研究生也有毕业生了,但是从发展到现在这个阶段,我们就感觉自己处在了一个瓶颈的状态,按理说我们应该吸纳更多的学科加入,一起来扩大这个领域,但是现在由于各种各样的限制,使我们始终只能处于一种在非常小的范围内——更确切地说,可能是仅仅在新媒体艺术中间的1/10都不到的领域里面去展开教学和研究。其实人大是一个综合大学,人文社会科学,也有信息管理和信息科学、计算机科学方面的学院,但是由于各种体制的限制,我们在实际操作层面没法相互的交流,从想法上可能是大家有这种想法,但是真正碰到这种实际操作的层面的时候,就各自都有各自的问题、困难了。再加上我们这个专业是在艺术设计系下面的一个很小的专业,如果想发展的话,必须要扩大,并不是指空间的扩大,更重要的是能够在体制上面有所创新,这就完全取决于学院方面对这个问题的重视程度。当然从教学方面来讲,虽然是已经进行了这么多年,但是从发展的眼光来看,肯定还要继续往前走,原来毕竟是从一个美术学院里面派生出来的一个专业,大家都凭着一种兴趣来做的,当真正了解到它的实质和内涵以后,我们发现仅仅在原地发展是远远不够的,亟需扩大与其他相关学科实质的交叉,而不仅仅是谈一谈。我们需要计算机科学、人文科学,包括人大里的传媒学、新闻学院历史非常悠久,很有实力等相关的社会科学领域的介入。
视觉同盟:您认为学新媒体艺术学科的学生在学生的过程中有哪些值得注意的?
童岩:我觉得首先他要对传统的一些艺术的概念和我们所说的“艺术素质”方面可以更具有反叛精神,另外现在的科技手段,他们要不仅仅把它当作工具去运用,而是真正喜欢它后面的一种具有真正科学意义的逻辑关系,从中去发现一种新的审美价值。但是这一点要做到,在我们现有的艺术教育或者是文、理、艺三科分开的状态下确实不太好做好,所以我们今年才采取了新的尝试,我们招收文、理科的学生,然后让他们进行这些必要的自然科学、计算机工程等方面的学习,然后进行新的一种方式的艺术素养育。一定要基于这样的一种科学的思维方式和实际的工学操作能力的基础上的一种素质,而不是我们传统概念上的艺术素质。
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